知道鼓岩孩子正在學什麼嗎?
程式教育2.0 阿飛計畫 文藻愛學習 視覺藝術深耕
繼上學期開展第一階段「海霸桌遊、機器人蓋城市、不插電Scratch、Hour of Code」課程,第二階段1月19、20日全天辦理冬令營,操作機器人自走車MBot、學習3D繪圖,本學期延續程式教育課程「程式翻轉營隊2.0」,特別是在機器人自走車MBot深化課程,將每次研習延長為全天,已於3月16日開課,將進行7次課程,感謝中華民國愛自造者學習協會PTWA(Program the World Association)、瑞儀教育基金會、互愛關懷協會、普賢教育基金會的策略聯盟,提供專業師資、午餐及在外上課須高達數千元的系統課程,鼓岩孩子提早啟蒙程式教育。
什麼是「阿飛計畫」?相信相當陌生,但提起「看見台灣」電影、「齊柏林」導演、「空拍機」也許勾起您的迴響。的確!孩子也開始接觸手擲滑翔機、小四軸(即微型空拍機),學習航空基本觀念、專注力及操縱穩定性,也許孩子從學習中,啟發航空、攝影、電影興趣,也更符合動手做的教育目標。
「文藻愛學習美語」計畫,謝謝文藻外語大學張瑞芳教授、阿波羅兒少關懷協會、愛學習美語的策略聯盟,本學期在本校進行二個永續性專案,一為每班除原有英語課程之外(低年級1節、中高年級2節),外加1節英語課程(感謝各班老師認同並協調活動課程進行),以營造全美語環境為目標;另一為英語課後輔導,低年級、中年級分別進行2小時*2次、高年級2小時,從活動式教學當中,兼顧個別化差異教學,致力推動提升學生英語學習興趣與能力,建立孩子學習英語信心。
「視覺藝術深耕」則有賴熱心教育奉獻的國中退休美術老師至校與校內該任課老師共同指導學生專業的視覺藝術課程(即美勞),培養美術技能與提升藝術涵養。
在鼓岩,不因小校而影響孩子受教權,反而提供更多元學習課程,孩子雖不多,卻能享受更多學習機會。從提升孩子基本學力、藝術深耕到未來教育課題課程,不擔心孩子沒有學習機會,相對地,希望各位家長鼓勵孩子積極參與,有些課程克服假日的惰性,在沒有壓力學習環境下盡情且快樂學習。
校長 吳國泰
2019.4
程式教育2.0 阿飛計畫 文藻愛學習 視覺藝術深耕
繼上學期開展第一階段「海霸桌遊、機器人蓋城市、不插電Scratch、Hour of Code」課程,第二階段1月19、20日全天辦理冬令營,操作機器人自走車MBot、學習3D繪圖,本學期延續程式教育課程「程式翻轉營隊2.0」,特別是在機器人自走車MBot深化課程,將每次研習延長為全天,已於3月16日開課,將進行7次課程,感謝中華民國愛自造者學習協會PTWA(Program the World Association)、瑞儀教育基金會、互愛關懷協會、普賢教育基金會的策略聯盟,提供專業師資、午餐及在外上課須高達數千元的系統課程,鼓岩孩子提早啟蒙程式教育。
什麼是「阿飛計畫」?相信相當陌生,但提起「看見台灣」電影、「齊柏林」導演、「空拍機」也許勾起您的迴響。的確!孩子也開始接觸手擲滑翔機、小四軸(即微型空拍機),學習航空基本觀念、專注力及操縱穩定性,也許孩子從學習中,啟發航空、攝影、電影興趣,也更符合動手做的教育目標。
「文藻愛學習美語」計畫,謝謝文藻外語大學張瑞芳教授、阿波羅兒少關懷協會、愛學習美語的策略聯盟,本學期在本校進行二個永續性專案,一為每班除原有英語課程之外(低年級1節、中高年級2節),外加1節英語課程(感謝各班老師認同並協調活動課程進行),以營造全美語環境為目標;另一為英語課後輔導,低年級、中年級分別進行2小時*2次、高年級2小時,從活動式教學當中,兼顧個別化差異教學,致力推動提升學生英語學習興趣與能力,建立孩子學習英語信心。
「視覺藝術深耕」則有賴熱心教育奉獻的國中退休美術老師至校與校內該任課老師共同指導學生專業的視覺藝術課程(即美勞),培養美術技能與提升藝術涵養。
在鼓岩,不因小校而影響孩子受教權,反而提供更多元學習課程,孩子雖不多,卻能享受更多學習機會。從提升孩子基本學力、藝術深耕到未來教育課題課程,不擔心孩子沒有學習機會,相對地,希望各位家長鼓勵孩子積極參與,有些課程克服假日的惰性,在沒有壓力學習環境下盡情且快樂學習。
校長 吳國泰
2019.4