屏山特色
一、推展童軍活動,以「愛、服務、榮譽、勇」為考驗主題,辦理幼童軍榮譽技能考驗。
二、落實學校本位課程實施,上學期實施「半屏山下」;下學期「新世紀兒童生活大考驗」,具體呈現學校特色。
三、推動海洋教育,每學期實施游泳教學並辦理游泳教學認證。
四、推動一人一樂器,一校一運動,成立有直笛隊、田徑隊,成效卓著。並結合課後社團活動辦理有氧舞蹈、直排輪社、羽球社、跆拳道、繪畫社…等社團,提供學生多元學習的機會。
五、推行本土化與國際化教育活動,推展鄉土教學與英語教學,除閩南語外,並開設排灣族語、布農族語、阿美族語、客家語等課程,並實施晨間母語教學與晨間英語教學活動,及各項才藝競賽,培養具本土情懷並與國際接軌的地球村公民。
六、推動閱讀活動,除了將閱讀教學融入課程外,並實施閱讀獎勵制度鼓勵學生閱讀,並辦理各項閱讀相關競賽活動(如說故事、閱讀徵文、繪本製作等),展現學生學習成果。
七、推展美術教育,結合社區資源,辦理各項學生美術作品巡迴展,及校園藝術化,展現學生藝術學習成果(美術藝才班)。
八、實施專題研究,由教師指導專題研究方法,每年暑假三~五年級學生皆須製作專題研究,藉以培養學生蒐集資料及歸納、統整的能力。
九、成立巧固球隊、太鼓隊、舞蹈隊,屢次參加競賽及受邀演出,均有不錯佳績及好評。
十、101學年度新成立體育班(棒球、手球),培育優秀體育人才,帶動本校體育風氣,推展體育教育政策。
十一、美綠化
十二、關懷弱勢族群(含特教)
一、推展童軍活動,以「愛、服務、榮譽、勇」為考驗主題,辦理幼童軍榮譽技能考驗。
二、落實學校本位課程實施,上學期實施「半屏山下」;下學期「新世紀兒童生活大考驗」,具體呈現學校特色。
三、推動海洋教育,每學期實施游泳教學並辦理游泳教學認證。
四、推動一人一樂器,一校一運動,成立有直笛隊、田徑隊,成效卓著。並結合課後社團活動辦理有氧舞蹈、直排輪社、羽球社、跆拳道、繪畫社…等社團,提供學生多元學習的機會。
五、推行本土化與國際化教育活動,推展鄉土教學與英語教學,除閩南語外,並開設排灣族語、布農族語、阿美族語、客家語等課程,並實施晨間母語教學與晨間英語教學活動,及各項才藝競賽,培養具本土情懷並與國際接軌的地球村公民。
六、推動閱讀活動,除了將閱讀教學融入課程外,並實施閱讀獎勵制度鼓勵學生閱讀,並辦理各項閱讀相關競賽活動(如說故事、閱讀徵文、繪本製作等),展現學生學習成果。
七、推展美術教育,結合社區資源,辦理各項學生美術作品巡迴展,及校園藝術化,展現學生藝術學習成果(美術藝才班)。
八、實施專題研究,由教師指導專題研究方法,每年暑假三~五年級學生皆須製作專題研究,藉以培養學生蒐集資料及歸納、統整的能力。
九、成立巧固球隊、太鼓隊、舞蹈隊,屢次參加競賽及受邀演出,均有不錯佳績及好評。
十、101學年度新成立體育班(棒球、手球),培育優秀體育人才,帶動本校體育風氣,推展體育教育政策。
十一、美綠化
十二、關懷弱勢族群(含特教)